O que é a coordenação pedagógica?
Inicialmente denominada como supervisão pedagógica, a coordenação pedagógica teve sua origem durante o período da ditadura militar, com o objetivo de impor as ideologias e diretrizes do regime nas instituições de ensino.
Após o fim do regime, a função evoluiu para o cargo de coordenador pedagógico, desempenhando um papel essencial no âmbito educacional. Atualmente, essa área tem como propósito gerenciar o processo de ensino e aprendizagem por meio de ações e práticas organizadas, orientando os docentes e avaliando os resultados obtidos.
Qual é o papel do coordenador pedagógico?
O cargo de coordenador pedagógico requer a presença de profissionais especializados, dotados de amplo conhecimento acerca das práticas a serem implementadas no cotidiano da instituição de ensino.
Sua principal missão é planejar e articular estratégias pedagógicas, além de orientar e apoiar os professores na adoção de práticas eficazes. Adicionalmente, cabe a ele assegurar a coerência entre a prática docente e o projeto político-pedagógico (PPP) da escola, bem como promover a formação contínua dos educadores.
Quais são as funções do coordenador pedagógico?
O coordenador pedagógico desempenha um conjunto diversificado de funções no dia a dia escolar, a fim de garantir o bom funcionamento da instituição de ensino. Entre suas principais atribuições, destacam-se:
- Oferecer suporte ao corpo docente, proporcionando orientação e auxílio necessários para o desenvolvimento de suas atividades;
- Promover formação continuada ao corpo docente, com o intuito de atualizá-los sobre novas abordagens pedagógicas e práticas educacionais eficazes;
- Organizar registros e documentações, garantindo a adequada manutenção de registros acadêmicos
- Assegurar o alinhamento entre as práticas educacionais e o PPP da instituição;
- Fornecer feedbacks, por meio de avaliações e orientações, para auxiliar no aprimoramento do trabalho dos professores e na qualidade do ensino;
- Estabelecer vínculos entre a comunidade escolar, a fim de promover a participação ativa de todos os envolvidos no processo educativo;
- Solucionar problemáticas que possam surgir no cotidiano da instituição, atuando como mediador em conflitos e buscando soluções;
- Gerir reuniões pedagógicas, promovendo espaços de discussão e colaboração entre os professores, visando a melhoria constante das práticas educativas.
Além disso, conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, a coordenação pedagógica deve ser instituída com autonomia e de forma democrática, garantindo sua capacidade de atuação e sua importância como agente transformador no contexto educacional.
Quem pode ser coordenador pedagógico?
Embora não seja exigida uma formação específica para se tornar um coordenador pedagógico, é comum encontrar profissionais com graduação em Pedagogia ou Licenciatura ocupando esse cargo.
Além disso, recomenda-se que o profissional tenha se especializado por meio de um curso de pós-graduação em coordenação pedagógica, a fim de garantir que possua os conhecimentos necessários para desempenhar efetivamente suas funções.
O tempo de experiência em ambiente escolar também é considerado um critério importante na contratação desse profissional, uma vez que a vivência prática no contexto educacional pode proporcionar uma base sólida de conhecimento e habilidades.
Qual é o salário do coordenador pedagógico?
Conforme informações obtidas no portal Salário.com.br, o piso salarial estabelecido para o cargo de coordenador pedagógico é de R$3.342,91, enquanto o teto salarial alcança o valor de R$7.962,22. A média salarial para essa posição é de R$3.436,77.
Como se tornar coordenador pedagógico?
Os requerimentos para assumir o cargo de coordenador pedagógico são:
- Formação de ensino superior, principalmente em Licenciatura ou Pedagogia;
- Possuir experiência em sala de aula;
- Buscar conhecimento na área através de cursos de especialização.
Para aqueles que querem garantir uma formação especializada e atualizada, a melhor escolha é realizar o curso de Pós-graduação EAD em Gestão em Educação: Coordenação Pedagógica e Supervisão Educacional da São Camilo.
O que se aprende no curso de Pós-graduação em Coordenação Pedagógica?
O objetivo do curso é estimular, incentivar, aperfeiçoar e fundamentar o trabalho do profissional por meio de uma reflexão contínua e sistemática sobre sua atuação. O princípio central é a Gestão Democrática embasada em princípios teórico-pedagógicos e legais.
Dessa forma, o curso capacita o profissional a relacionar essas concepções com a realidade escolar, visando uma atuação eficiente e desejável na articulação e no relacionamento entre os diversos segmentos envolvidos (alunos, professores, pais, funcionários e poder público) no ambiente de trabalho, com o objetivo de promover a qualidade da educação.
Alguns dos assuntos debatidos na pós-graduação são:
- Gestão e Contabilidade;
- Gestão de Pessoas na Educação;
- Liderança 5.0 na Educação;
- Marketing Educacional e Gestão de Redes Sociais;
- Gestão de Projetos Educacionais - Metodologia PMI;
- Novas Tecnologias na Educação;
- Legislação Educacional e Políticas Públicas;
- Supervisão Escolar;
- Orientação Educacional e Gestão da Aprendizagem;
- Metodologias Ativas e Gestão da Avaliação;
- Psicologia Educacional.
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